Нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

Занятие по математике в подготовительной группе "В гостях у профессора математики"

нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

Скачать к уроку педагогика Занятие в подготовительной к школе группе по экономике по теме Знакомство детей с денежными купюрами и монетами;. Знакомство с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей 30 января года в старшей-подготовительной группе была проведена НОД по ФЭМП с. Интегрированное занятие в подготовительной группе. Цель: закрепить знания детей по формированию элементарных математических представлений, Давайте посмотрим, какие монеты дал мне Буратино рубли или копейки? . Новогодний утренник «У Поросёнка Новый год».

Предлагает детям отправиться на поиски клада, используя карту. Обращают внимание на воспитателя.

Знакомство с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей

Да это же карта для поиска клада. Кинезиологическая гимнастика Дети, я думаю, что для выполнения такого серьёзного дела мы должны быть внимательными, да? Давайте, вспомним и выполним упражнение, которое нам поможет быть внимательными в работе.

Чтоб ни чего не упустить, внимательными быть — нужно на ладонь давить. И еще одно упражнение: Вы теперь стали очень внимательными, сосредоточимся на нашем занятии. Пройдем к доске, и приступим к заданию. Раскрывают пальцы левой руки, слегка нажимают на точку концентрации внимания, расположенную в середине ладони.

нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

Поднимают сначала вверх правую руку и выполняют упражнение в воздухе, а затем левой рукойа потом обеими руками. Проходят к доске, и приступают к заданию. А кто может напомнить, что мы должны будем сделать? Обращаюсь к коллективной беседе с детьми. Как вы думаете, с чего начинать? А что нам следует сделать после этого? После ответов детей в соответствующем порядке выполняем. С какой цифры начнем? Ищите конверт с цифрой 1.

Дети находят конверт, и воспитатель зачитывает задание их конверта. Молодцы, справились с заданием, можем провести стрелку на карте от цифры 1 к цифре 2. Сейчас необходимо найти конверт с цифрой 2. Воспитатель зачитывает задание из конверта. Буратино, у тебя есть деньги?

нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

Достает из кармана деньги. Ребята тогда мы сможем помочь Буратино купить ему новую азбуку. Давайте посмотрим, какие монеты дал мне Буратино рубли или копейки? Воспитатель показывает детям монеты, раскладывая их на подносе. Скажите, монеты какого достоинства у Буратино?

Знакомство с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей

А сейчас отправимся в магазин книг. Ребята, Буратино понравилась говорящая Азбука, которая стоит 10 рублей 6 копеек. Сможем ли мы купить Буратино эту Азбуку, если у нас нет монет достоинством 10 рублей и 6 копеек.

Сможем, надо дать 2 монеты по 5 рублей, монету 5 копеек и монету 1 копейка. Молодцы, справились со 2 заданием. Буратино, а ты теперь знаешь какие виды денег бывают и каким достоинством? Да, спасибо вам ребята, научили. Тогда вернемся на места и можем переходить к цифре 3 Воспитатель рисует стрелку от 2 к 3. Ищите конверт с цифрой 3. Ребята, здесь написано, что нужно решить задачу.

Буратино, у тебя есть задача, которую ты не можешь решить? Достает из кармана листочек с задачей. Только вы сами прочитайте, а то я читать не умею.

Знакомство детей с математическими знаками и монетами

Воспитатель зачитывает детям задачу с листочка. Буратино дал Коту Базилио три монеты, а Лисе Алисе две монеты. Сколько всего монет дал Буратино коту и лисе? Ребята повторите условие задачи. Повторите вопрос, что необходимо узнать?

нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

Воспитатель вызывает одного ребенка к доске, остальные работают с раздаточным материалом на местах. Ребенок выкладывает на доске 3 монеты. Ребенок выкладывает на доске 2 монеты. Как вы решили эту задачу?

нод по фэмп в подготовительной группе знакомство с монетами

К трем монетам прибавили две монеты - получилось пять монет. А сейчас, используя цифры и знаки, выложите решение этой задачи за столами. Один ребенок выкладывает у доски.